|
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Алтайский агротехнический техникум»
|
|---|
Составлен паспорт доступности объектов социальной инфраструктуры.
Обеспечена индивидуальная мобильность инвалидов и возможность самостоятельного передвижения по объекту:
- Доступность входных путей (Пандусы)
- На входе оборудован специальный звонок для инвалидов
- В учебный корпусах размещены таблички шрифтом Брайля (Наименование организаций, режим работы, стандартное поле мнемосхемы,комплексная тактильная табличка,указатели на ПВХ)
- Доступность путей перемещения внутри здания
Для обучения используются следующие специальные технические средства:
- Мультимедиа компьютеры
- Проекторы
- LCD-Телевизоры
- Интерактивные доски.
Одной из основных целей системы образования является повышение качества образовательного процесса посредством развития научной деятельности и использование ее результатов для подготовки высококвалифицированных специалистов на основе новейших достижений науки, техники, общественно-социальной мысли и культуры.
В 2017-2018 учебном году целью методической деятельности техникума является обеспечение гибкости и оперативности методической работы техникума, повышение квалификации педагогических работников, развитие их профессиональной компетентности через работу педагогического коллектива над единой методической темой: «Интеграция науки, образования и производства как условие повышения качества профессиональной подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих для устойчивого социально-экономического развития региона»
Задачи:
- содействие в организации системы методической работы;
- создание условий для успешной адаптации, становления, профессионального развития и творческой активности педагогических работников через курсы повышения квалификации, семинары, конкурсы профессионального мастерства, конференции;
- совершенствование образовательного процесса путем внедрения современных педагогических технологий;
- содействие в совершенствовании системы внутритехникумовского контроля за образовательным процессом через организацию контроля по основным направлениям учебно-методической работы.
Направления:
- реализация единой методической темы;
- методическое сопровождение реализации ФГОС в образовательном процессе;
- повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов;
- организация методической помощи педагогическим работникам;
- деятельность методического совета, цикловых методических комиссий.
Документы